100.000 de euro pentru laboratoare moderne la liceu

Fondurile europene duc învățământul la un alt nivel și, de pe băncile școlii, elevii devin specialiști. O investiție în două laboratoare dotate ca în practica de zi cu zi, au fost amenajate și la Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida” din Petroșani.

Sunt două laboratoare care califică specialiști și care au tot ce se poate găsi și în practică.
„Este un proiect pe fonduri PNRR, destinat noii generații și este în valoare de 100.000 de euro. L-am finalizat și acum am început să utilizăm echipamentele pe care le-am achiziționat în acest proiect. Majoritatea sunt digitale, substanțe pentru cele două ateliere, cel de Protecția Mediului și cel de Instalații electrice”, a spus Mihaela Marița, directoarea Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida” din Petroșani.
În Laboratorul de mediu se specializează, la școala post-liceală, tineri care vor să deprindă o meserie căutată pe piața muncii. Banii pentru dotări au ajuns la liceul din Petroșani prin PNRR, prin proiectul denumit generic „Fonduri pentru o Românie modernă și reformată”. „Suntem dotați pentru controlul calității aerului, al apei, iar noi verificăm apa potabilă, apa uzată și cea din natură. În plus, facem și controlul calității solului. Și, dacă până acum aveam aparatură, dar nu aveam digitală, iar acum avem inclusiv reactivi. Iar aparatele primite, plus reactivii ne apropie de laboratoarele profesionale”, a spus Carmen Damian, profesoara de Geografie și Protecția Mediului.

Iar cursantele pe care le-am găsit în laborator s-au arătat extrem de încântate de ceea ce învață aici. „Aparatura cu care facem noi practica este extrem de folositoare. Observăm dacă putem respira aerul și facem experiențe ca într-un laborator performant din practică”, a spus una dintre elevele de la postliceală.
Dar în liceu există și un laborator de instalații electrice. Și el a fost dotat în cadrul acestui proiect.. În laborator sunt truse întregi de scule, sunt aparate de măsură și bancuri de lucru, dar și calculatoare. Pe de o parte, elevii simulează defecte direct pe bancul de lucru, după ce învață teoretic, iar mai apoi, simulează și pe calculator. Este, practic, cea mai utilă metodă de învățare care combină teoria cu practica.

„Aceste dotări sunt foarte importante, deoarece un laborator școlar așa trebuie să arate, cu dispozitive moderne, dispozitive IT, cu softuri internaționale, deoarece noi, doar așa face legătura între teorie și practică și copiii pot fi foarte bine pregătiți atunci când ajung pe piața muncii”, a spus Florin Goncea, profesor la Liceul „Dimitrie Leonida”.
Și elevii au ocazia să simuleze, în perfectă siguranță, pe calculator, defectele ce apar la instalații electrice. Mai apoi, după ce fac astfel totul ca un joc pe calculator, transpun totul în practică, iar un scurtcircuit devine real, spre exemplu, ca în practică.
„Ne ajută mult aparatura. Am învățat să lucrez pe ea, cred că, pentru profilul pe care sunt eu, am învățat să fac și reparații. Știu și acasă să repar, dacă e ceva”, a spus unul dintre elevi.
Proiectul a fost scris de școală și vine să sprijine elevii atât de obișnuiți cu lumea internetului, dar și făcând practic tot ceea ce învață la orele de teorie.

Diana Mitrache