Peste 50 de elevi din șapte unități de învățământ de pe teritoriul Geoparcului Internațional UNESCO Țara Hațegului au participat la evenimentul final al proiectului educațional „Călătorie prin Geoparcuri din Europa”. Evenimentul s-a desfășurat în cadrul Săptămânii Europene a Geoparcurilor, contribuind la promovarea valorilor UNESCO și la apropierea tinerilor de patrimoniul geologic, natural și cultural al Europei. Proiectul a creat un context inedit de învățare, în care elevii au fost încurajați să descopere țările europene cercetând geoparcurile UNESCO de pe continent, cărora le-au analizat specificul și pe care le-au prezentat prin mijloace creative, dezvoltându-și astfel curiozitatea, gândirea critică și spiritul de echipă.
Activitățile s-au desfășurat în parteneriat cu Geoparcul Internațional UNESCO Țara Hațegului administrat de Universitatea din București și au reunit elevi și profesori de la Școala Gimnazială Râu de Mori, Școala Gimnazială Sarmizegetusa, Școala Gimnazială Pui, Școala Gimnazială Sălașu de Sus, Liceul „I.C. Brătianu” Hațeg, Școala Gimnazială Sîntămăria-Orlea și Școala Gimnazială Densuș. Ultimele trei școli sunt membre ale Rețelei Școlilor Asociate UNESCO (ASPnet), contribuind constant la promovarea valorilor educaționale și culturale ale prestigioasei organizații internaționale.
Coordonați de cadrele didactice, elevii au ales să exploreze și să aducă în fața colegilor și comunității informații despre geoparcurile internaționale UNESCO Adamello Brenta (Italia), Arouca (Portugalia), Kefalonia–Ithaca (Grecia), Muskau Arch (geoparc transfrontalier între Polonia și Germania), Normandie-Maine (Franța), Oeste (Portugalia) și Ore of the Alps (Austria). Proiectul a fost inițiat de Școala Gimnazială Rîu de Mori, Școala Gimnazială Sarmizegetusa și Geoparcul Internațional UNESCO Țara Hațegului, pornind de la o idee propusă de doamna profesoară Loredana Leleșan. Valoarea acestui proiect a fost recunoscută și figurează în Calendarul activităților educaționale extrașcolare 2025 al Inspectoratului Școlar Județean Hunedoara.
Recunoașterea acestui demers a depășit granițele țării. Proiectul a fost prezentat anterior în cadrul Forumului Profesorilor din Geoparcuri, un eveniment internațional desfășurat online, organizat de Rețeaua Europeană și Globală a Geoparcurilor UNESCO, cu participarea unor cadre didactice, specialiști în educație și reprezentanți ai UNESCO. Această participare confirmă relevanța proiectului ca exemplu de bună practică în educația pentru patrimoniu și sustenabilitate.
Adina POPA
